> Berria: Hezkuntza > LA COMUNIDAD DE MADRIR AGOTARA EL PLAZO PARA IMPARTIR EDUCACION PARA LA CIUDADANIA

• Anuncio de la consejera de Educación en Aranjuez
• La Comunidad agotará el plazo límite para impartir 'Educación para la Ciudadanía'
• El Mundo, 2007-07-09 # EFE · Madrid

La Consejera de Educación de Madrid, Lucía Figar, ha manifestado que la Comunidad de Madrid "no pondrá en marcha, de momento" la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía y que "agotará el plazo límite" que establezca la ley, "hasta el curso que viene".

Figar hizo estas declaraciones, durante su intervención en el Curso sobre Modelos Innovadores para la Formación Profesional, que imparte la Fundación Universidad Rey Juan Carlos en Aranjuez, donde calificó de "problema grave" la obligatoriedad de la nueva asignatura, introducida por la LOE en el sistema educativo español.

La consejera anunció que la Comunidad de Madrid presentará en breve una "solución razonable" al Ministerio de Educación, para que los alumnos cuyas familias objeten a que cursen la nueva asignatura "tengan la alternativa de realizar tareas de voluntariado en el ámbito que ellos escojan, colaborando, por ejemplo, con ONGs u hospitales".

Figar, que intervenía por primera vez en un acto público desde que tomó posesión de su cargo de consejera de Educación, aseguró que incluye entre sus objetivos "cumplir los compromisos del programa electoral y seguir trabajando por una educación de mayor calidad para todos los madrileños y para los alumnos de otras comunidades autónomas que vengan a estudiar a Madrid".

Por su parte, la Confederación Nacional Católica de Padres de Alumnos (CONCAPA) ha afirmado en un comunicado que felicita a la nueva consejera "por el apoyo otorgado a las familias que decidan ejercer su derecho constitucional a la libertad de enseñanza, objetando a algunos contenidos" de Educación para la Ciudadanía "por considerarlos contrarios a sus criterios o convicciones religiosas o morales".

Asimismo, manifiestan su satisfacción de que Figar "atienda las demandas de las familias en lugar de imponer una asignatura adoctrinadora, según los parámetros planteados por el gobierno".

La Confederación solicita al Gobierno que "reconsidere su postura totalitaria, intransigente e incluso, amenazadora con los objetores" de la nueva asignatura, así como que "suspenda" su ejecución y abra un "amplio debate social" que permita definir los objetivos de esta materia y le otorgue "un carácter voluntario".